Die tansanische Regierung bezahlt für die gehörlosen Kinder unserer Partnerschule keine Schulbücher mehr.
Ein Buch kostet 5,-€! Die Schule braucht 1000 Bücher.
Wir freuen uns über jede Spende!
Verwendungszweck: Bücher Ruhuwiko
KontoNr.:DE07 6305 0000 0000 008088
Wer eine Spendenbescheinigung benötigt, kann diese von Untermarchtal
gerne bekommen.
Vielen Dank!
Bei herrlichem Frühlingswetter kamen am Samstag, 05.04.2025 über 30 Familien mit ihren Kindern aus der Frühförderung zum Begegnungstag nach St. Josef, zu dem das gesamte Frühförderteam eingeladen hatte. Das Team hatte im Vorfeld ein buntes und vielfältiges Programm im Vorfeld zusammengestellt.
Erste Anlaufstation war für viele Familien der „Fotopoint“, den die LehramtsanwärterInnen Jana-Katrin Friedrichs, Jasmin Stangel und Nico Winkler gestalteten. Hier konnte eine bleibende Erinnerung an den Tag für jedes Frühförderkind mit seiner Familie erworben werden.
Musikalisch wurden alle dann mit Gesang und Gitarre durch Norbert Grün begrüßt und auf den Tag eingestimmt.
Ein spielerisches Kennenlernen erfolgte im Anschluss über die Zuordnung der Familien zu den verschiedenen Landkreisen und zur Hörsystemversorgung. So konnten hier schon die ersten Kontakte geknüpft werden.
Beim „Markt der Möglichkeiten“ bot sich die Gelegenheit, die Schule und den Kindergarten, sowie die Beratungsstelle näher kennenzulernen. Für die Kinder gab es ein Vorschulangebot, eine Bewegungslandschaft und eine Mal- und Bastelstation. Hier hatten die Kinder die Möglichkeit Bienen und Schmetterlinge mit Wäscheklammern zu gestalten. Frühlingshaft war auch das Vorleseangebot „Die Raupe Nimmersatt“ mit zusätzlicher Gebärdenunterstützung.
Für das leibliche Wohl war durch die Küche St. Josefs und Sr. Adelheid bestens gesorgt. So konnten bei einem reichhaltigen und vielseitigen Buffet die Energiespeicher von Jung und Alt aufgefüllt werden.
Hier entstand auch wieder der Raum für intensiven Austausch mit dem Fachpersonal und den Eltern untereinander. Für die gebärdensprachlich kommunizierenden Eltern sorgte Maria Dikkaya als Dolmetscherin für eine barrierefreie Teilhabe.
Nach drei fröhlichen und lebendigen Stunden brachte ein Frühförderkind mit den Worten „Es war soooo schön!“ die Eindrücke wohl aller Beteiligten des Begegnungstages auf den Punkt.
Herzlichen Dank an alle, die zum Gelingen des Tages beigetragen haben.
Ausgerüstet mit Matschhose, Gummistiefeln, ausreichend Vesper und Getränken haben sich die Kindergartenkinder mit Ihren Erzieherinnen am Dienstag, 1. April 2025 mit dem Bus auf den Weg zu SCHMID’s Bauernhof bei Wißgoldingen gemacht. Was sie in den letzten Wochen über die Bauernhoftiere gehört und auf Fotos gesehen haben, sollte nun sichtbar und fühlbar für die Kinder werden.
Gut am Frauenholzhof angekommen, ging das Abenteuer Bauernhof schon los:
Gemeinsam mit der Bäuerin Fr. Schmid wurde die Milch für die Kälbchen zubereitet, mit Schaufeln und Besen den Kühen das Futter an den Trog geschoben und den Katzen beim Fressen zugeschaut. Die Hasen waren sehr geduldig, als die ganze Kinderschar zum Füttern anrückte und natürlich jedes Kind ausgiebig das weiche Fell streicheln wollte. Die Ziegen zeigten, dass sie aus der Hand fressen und auch ganz schön hoch hüpfen können. Den Hühnern war die Kinderschar offensichtlich zu quirlig und zu laut. Sie haben sich unter ihrem Hühnerstall verkrochen oder das Weite gesucht. Diese Gelegenheit wurde genutzt, um das Eiernest zu plündern. Jedes Kind durfte ein frisch gelegtes Ei aus dem Nest holen, das wir dann auch mit in den Kindergarten nehmen .
Auf der Strohburg hatten die Kinder vor der Rückfahrt viel Spaß und konnten sich nach Herzenslust austoben. Es war ein schöner Ausflug mit vielen Erkenntnissen, schönen Begegnungen mit den Tieren und untereinander. Wir danken dem Förderverein von
St. Josef ganz herzlich für die finanzielle Unterstützung dieses tollen Ausflugs auf SCHMID’s Bauernhof.
So hieß das Clownerie-Stück der drei Clowns, gespielt von Paola-Lili Ribeiro, Kristof Klein und Roger Koch, die uns am Donnerstag den 20.02.2025 in St. Josef besuchten:
„AU WEIA! … ist ein clowneskes Theaterstück, das das Lernen in Bildungssystemen befragt, sich mit Sprechen in unterschiedlichen Sprachen befasst und zeigt, wie Musik Verständigung zwischen Menschen schafft, die sich vermeintlich doch gar nicht verstehen können.“ – So die Beschreibung des Stückes.
Clowns bringen Menschen zum Lachen. So war es auch bei uns am Donnerstag. Es wurde herzhaft über das Treiben der Clowns gelacht … es wurde mitgesungen … es wurde in spannenden Situationen mitgefiebert und mitgeraten. Als Paola ihr französisches Lied sang, war es „mucksmäuschenstill“. „Die hat so schön gesungen!“, sagte eine Schülerin nach der Aufführung.
Es gab zwei Aufführungen in der Bewegungshalle, zuerst für die Kinder des Kindergartens und der Grundschule und im Anschluss für die Klassen 5 und 6 der weiterführenden Schule.
Für unsere Schülerinnen und Schüler war es schön, dass die Vorstellungen in unserer Schule stattfanden. Die Theatertruppe hatte im Vorfeld Kontakt zu uns aufgenommen, um Besonderheiten im Umgang mit Hörgeschädigten für ihre Aufführungen abzuklären. Um eine barrierefreie Kommunikation zu ermöglichen, wurden die Texte für das gemeinsame Singen visualisiert und gefingert. Liedtexte wurden von unseren Dolmetschern in Gebärdensprache übersetzt. An dieser Stelle ein herzliches Dankeschön an Sarah Straub und Christine Müller für das Dolmetschen.
Solch ein gelungener Theaterbesuch kostet natürlich auch Geld. An dieser Stelle möchten wir uns ganz herzlich bei der Stiftung der Landesbank Baden-Württemberg (LBBW) für Ihre großzügige finanzielle Unterstützung für unseren Theaterbesuch bedanken.
Am Dienstag, 11.2., fand in Heidenheim ein spannendes Basketballturnier statt, an dem acht Mannschaften teilnahmen. Unser Team, bestehend aus acht Spielerinnen und Spielern, trat gegen starke Gegner aus verschiedenen SBBZ Hören an, darunter Teams aus Neckargemünd, Straubing, Heilbronn und Stegen.
Nach einer erfolgreichen Gruppenphase erreichten wir das Halbfinale, mussten uns dort jedoch geschlagen geben. Im anschließenden Spiel um Platz drei lieferten wir uns ein hart umkämpftes Duell, das wir letztlich knapp verloren. Somit belegten wir einen respektablen vierten Platz.
Trotz der Niederlagen in den Finalrunden war das Turnier eine wertvolle Erfahrung für unser Team. Wir zeigten großen Einsatz und Teamgeist und freuen uns bereits auf kommende Wettkämpfe!
Auch die diesjährigen 11er Schüler stellten sich im Rahmen des Pädagogik/
Psychologie Unterrichts die Frage, ob Kleidung die Leistungs- und
Konzentrationsfähigkeit erhöhen kann. Im Rahmen eines Selbstversuchs kamen
sie an verschiedenen Tagen in unterschiedlicher Kleidung in den Unterricht
und ermittelten die Ergebnisse mithilfe selbstentwickelter Fragebögen, die
sie selbst, ihre Lehrer und die Kontrollgruppe beantworten mussten. Auch
stärkte dieser Versuch das Gemeinschaftsgefühl und alle Beteiligten hatten
sichtlich Spaß an diesem Experiment.
