Inhaltsverzeichnis

Prüfung im Schuljahr 2024/25

Prüfung im Schuljahr 2024/25

Terminkalender

10.-17.3. Kommunikationsprüfung Englisch
24.-25.3. Fachpraktische Prüfung T/AES
25.3. Kommunikationsprüfung Französisch
9.5. Notenabgabe Hauptfächer
12.5. Bekanntgabe der Jahresleistungen in den Hauptfächern
20.5. Deutsch
22.5. Englisch
26.5. Mathematik
28.5. Wahlpflichtfach
25.6. Notenabgabe Nebenfächer
27.6. Bekanntgabe der Prüfungsnoten
30.6. Wahl der freiwilligen mündliche Prüfung (D/M) / kein Unterricht mehr
2.-3.7. mündliche Prüfungen
18.7. Entlassfeier

Termine schriftliche Prüfung

Deutsch 20. Mai 2025
Englisch 22. Mai 2025
Mathematik 26. Mai 2025
Wahlpflichtfach AES 28. Mai 2025
Wahlpflichtfach Technik 28. Mai 2025
Wahlpflichtfach Französisch 28. Mai 2025

Nachtermine

Deutsch 23. Juni 2025
Englisch 24. Juni 2025
Mathematik 25. Juni 2025
Wahlpflichtfach 26. Juni 2025

Informationen zu den schriftlichen Prüfungen

Deutsch

In der Deutsch-Abschlussprüfung bearbeiten die Schülerinnen und Schülern einen Pflichtteil und Aufgaben aus einem Wahlteil. In der schriftlichen Prüfung darf ein Rechtschreibwörterbuch verwendet werden.

Teil A (Pflichtteil):

A1: Sachtext: Aufgaben zu Textverständnis, Grammatik, Orthografie, Syntax, Morphologie, Semantik
A2: Lektüre : Textverständnis (Inhalt, Sprache, Textzusammenhang) und eine produktive Schreibaufgabe

Teil B (Wahlteil - von 3 Aufgaben muss eine bearbeitet werden):

a) Textgebundene dialektische Erörterung
b) Textbeschreibung Lyrik
c) Textbeschreibung Prosa

Die Ganzschrift im Fach Deutsch für die Realschulabschlussprüfung im Jahr 2024 ist „Krummer Hund“ von Juliane Pickel, Es dürfen keine Haftnotizzettel und/oder andere Hilfsmittel (z.B. Büroklammern, Klebestreifen) benutzt werden.

Dauer: 240 Minuten + 48 Minuten = 288 Minuten (20 % mehr Zeit als Nachteilsausgleich)

Englisch

Teil A: Hörverstehen
Teil B: textorientierte Aufgaben
Teil C: kontextbezogene Aufgaben zu Wortschatz und grammatischen Strukturen
Teil D: themengebundene Sprachproduktion
Teil E: Anwendung erworbener Arbeitstechniken und methodischer Fertigkeiten.

Dauer: 150 Minuten + 30 Minuten = 180 Minuten (20 % mehr Zeit als Nachteilsausgleich) (+ 20 Minuten Pause)

Mathematik

Teil A1: Pflichtteil (hilfsmittelfreier Teil): Grundkenntnisse
Teil A2: Pflichtteil mit Hilfsmitteln (Taschenrechner etc.)
Teil B: Wahlteil (zwei von drei gestellten Aufgaben müssen bearbeitet werden)

Dauer: 210 Minuten + 42 Minuten = 252 Minuten (20 % mehr Zeit als Nachteilsausgleich) (+ 20 Minuten Pause)

Technik

Teil A1: eine Pflichtaufgabe aus dem Bereich „Werkstoffe und Produkte“ und „Produktionstechnik“ - Einzel-, Serien- und Massenfertigung
Teil A2: eine Pflichtaufgabe aus dem Bereich „Systeme und Prozesse“
- Elektrotechnik: Berechnung und Messung von elektrischen Größen
- Elektronik: Elektronik: Aufbau und Funktion von elektronischen Schaltungen am Beispiel der Sensor-Darlingtonschaltung
- Maschinentechnik: Funktion und Zusammenwirken von Baugruppen
Teil B: Wahlaufgaben (eine von zwei) aus dem Bereich Mensch und Technik
B1: Mobilität: Funktion und Vergleich unterschiedlicher Antriebssysteme
B2: Versorgung und Entsorgung: Möglichkeiten der Bereitstellung, Speicherung und Verteilung von Energie
B3: Bautechnik: Planungsunterlagen in der Bautechnik / Technische Experimente zur Bautechnik

Dauer: 90 Minuten + 18 Minuten = 108 Minuten (20 % mehr Zeit als Nachteilsausgleich)

AES

Teil A1: Kompetenzfeld Ernährung und Gesundheit
- Aktuelle Produktionstechniken im Lebensmittelbereich: Gentechnik
- Warenkennzeichnung durch Labels: Bioland, demeter, EU-Biosiegel, Naturland, ohne Gentechnik, Fairtrade, Europäisches V-Label (vegan und vegetarisch), Nutriscore
- Werbeversprechen diskutieren und bewerten am Beispiel Health Claims
- Ernährungstrends: funktionelle Lebensmittel, vegetarische und vegane Ernährung
Teil A2: Kompetenzfeld Lebensgestaltung und Konsum
- Zusammenhang und mögliches Spannungsverhältnis von Lebensstil, Konsumverhalten und nachhaltiger Entwicklung am Beispiel Ressourcenschonung, Flächennutzungskonkurrenz, Tauschbörsen
- Finanzmanagement im privaten Haushalt
- Chancen und Risiken einer Kreditaufnahme: Überschuldung
- Finanzielle Absicherung von Risiken: gesetzliche Sozialversicherungen, freiwillige Individualversicherungen (Privathaftpflichtversicherung, Berufsunfähigkeitsversicherung, Hausratversicherung, private Unfallversicherung)

Teil B: Wahlaufgaben (eine von zwei Aufgaben)
- Kompetenzfeld Ernährung
  - Ernährungsbezogenes Wissen
    - Bedarfsgerechte Ernährung
    - Lebensmittel als Energie- und Nährstoffträger
    - Ernährungsempfehlungen und -regeln: Empfehlungen der Deutschen Gesellschaft für Ernährung (DGE) und des Bundeszentrums für Ernährung (BZfE)
    - Lebensmittelqualität beurteilen mit Hilfe des Qualitätsfächers (BZfE)
    - Alternative Ernährungsformen
- Kompetenzfeld Gesundheit
  - Gesundheitsbezogenes Wissen
    - WHO-Definition Gesundheit, Modell der Salutogenese
    - Gesundheitsressourcen in der alltäglichen Lebensführung, Essverhalten und körperliche Aktivität
    - Möglichkeiten zur Steigerung der persönlichen Gesundheitsressourcen
  - Gesundheitsmanagement im Alltag
    - Stressoren, Stressreaktionen, Widerstandsressourcen, Stressmanagement
- Kompetenzfeld Konsum
  - Konsumentscheidungen
    - Konsumentscheidungen, Marketing-/Verkaufsstrategien, Werbeversprechen
  - Qualitätsorientierung
    - Qualitätsinformationen und Produktkennzeichnungen: Grüner Knopf, Fair Wear Foundation (FWF), Lebensmittelsiegel (siehe Pflichtteil A)
  - Konsum in globalen Zusammenhängen
    - Wertschöpfungskette
    - Ungleiche globale Handelsbeziehungen und lokale Auswirkungen (Überproduktion, Billigprodukte, Umweltaspekt)
  - Nachhaltig handeln
    - Konzept des ökologischen Fußabdrucks
- Kompetenzfeld Lebensbewältigung und Lebensgestaltung
  - Haushalt und Familie
    - Unterschiedliche Formen der Arbeit
  - Bewusste Freizeitgestaltung
    - Funktionen von Freizeit, Work-Life-Balance

Dauer: 90 Minuten + 18 Minuten = 108 Minuten (20 % mehr Zeit als Nachteilsausgleich)

Französisch

Teil A: Hörverstehen;
Teil B: textorientierte Aufgaben;
Teil C: kontextbezogene Aufgaben zu Wortschatz und grammatischen Strukturen;
Teil D: themengebundene Sprachproduktion;
Teil E: Anwendung erworbener Arbeitstechniken und methodischer Fertigkeiten

Dauer: 90 Minuten + 18 Minuten = 108 Minuten (20 % mehr Zeit als Nachteilsausgleich) (+ 20 Minuten Pause)

Termine mündliche und praktische Prüfungen

Kommunikationsprüfung Englisch 26. und 27.2. Dauer: 15 Minuten
Praktische Prüfung in den Wahlpflichtfächern von 4.3.-5.3.
Kommunikationsprüfung Französisch 4.3. Dauer: 15 Minuten
optionale mündliche Prüfung (nach Wahl in Deutsch oder Mathematik) 3.-5.7. (Wahl am 24.6.) Dauer: 15 Minuten

Informationen zur Kommunikationsprüfung

In dieser Kommunikationsprüfung sollen die Schülerinnen und Schüler ihre kommunikative Kompetenz situations-, anwendungs- und partnerbezogen nachweisen. Sie zeigen, dass sie in der Lage sind, persönliche Begegnungen sprachlich zu gestalten, auf Sprache zu reagieren, Inhalte weiterzugeben, Ergebnisse zu präsentieren, Sachverhalte und Standpunkte zu diskutieren.

Die Kommunikationsprüfung zählt 20% der Englischnote
Die schriftliche Abschlussprüfung zählt zu 30 %.
Die weiteren 50 % resultieren aus den Jahresleistungen im Fach Englisch.

Ermittlung des Prüfungsergebnisses

Die Jahresleistungen in den Prüfungsfächern sowie die Leistungen in sämtlichen Prüfungsteilen werden mit Zehntelnoten bewertet und gehen ungerundet in die Berechnung der Endergebnisse in den Prüfungsfächern ein. Für die Berechnung der Prüfungsleistung in den Prüfungsfächern werden die Prüfungsteile wie folgt gewichtet:

- die schriftliche Prüfung dreifach, - die Kommunikationsprüfung und die praktische Prüfung zweifach, - die mündliche Prüfung einfach.

In den übrigen Unterrichtsfächern, in denen nicht geprüft wird, gelten die Jahresleistungen als Endergebnisse.

Letzter Schultag & Schulentlassung

Der letzte Schultag und die Schulentlassung sind am 16.7.2024.

Krankheitsfall

Bei Erkrankung an einem Prüfungstag muss die Schule unverzüglich telefonisch informiert werden. Auf Verlangen ist ein ärztliches oder amtsärztliches Zeugnis vorzulegen. Sofern und soweit ein wichtiger Grund vorliegt, gilt die Prüfung als nicht unternommen. Die nicht abgelegten Prüfungsteile können in einem Nachtermin nachgeholt werden. Wer sich in Kenntnis einer gesundheitlichen Beeinträchtigung oder eines anderen wichtigen Grundes der Prüfung unterzogen hat, kann diese Gründe nachträglich nicht mehr geltend machen.

SchulportfolioSt. Josef